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1
Educar El educador como interpretador entre el alumnado y el medio
2
Involucración La participación como forma de aprendizage
3
Calidad Máximo cuidado en la producción, el formato y la adecuación al público
"Aprendimos mucho sobre el ahorro energético con el puzle del taller de energías renovables, así como sobre la importancia de reciclar los residuos que generamos." Roser Mora Maestra de Educación Infantil de la Escuela Sant Salvador, Sant Jordi de Cercs

Creamos actividades experimentales para despertar la curiosidad y fomentar el conocimiento a partir de la experimentación


Conceptualización, creación, diseño, producción de actividades y de recursos didácticos en formato papel o digital innovadores y adaptadas al destinatario.

  • Charlas
  • Talleres
  • Visitas
  • Itinerarios
  • Cuentos
  • Juegos de sobremesa y de gran formato
  • Guión para el alumnado
  • Dosier del profesorado
  • Concursos y dinamizaciones
  • Recursos multijugador
  • Recursos interactivos
  • Geocatching educativo
"Hay que proporcionar a los grupos sociales e individuos la posibilidad de participar activamente en las tareas que tienen como finalidad la resolución de los problemas ambientales." Carta de Belgrado (1975)

Destinatarios de los servicios


  • Centros de enseñanza reglada y no reglada.
  • Entes públicos o instituciones.
  • Fundaciones.
  • Empresas privadas.

Más información


  • Consutal el portfolio de actividades educativas propias de Lavola o que hemos realizado para clientes diversos.

¿Por qué Lavola?

  • Contamos con una experiencia de más de 30 años educando y sensibilizando la ciudadanía.
  • Diseñamos el mejor producto para cada público.
  • Diseñamos productos innovadores y aplicamos soluciones tecnológicas cuando la actividad lo requiere.
  • Disponemos de una oferta de talleres de creación propia para fomentar actitudes responsables sobre diversos temas gracias a la diversión y la experimentación.

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Descripción

Creamos actividades experimentales para despertar la curiosidad y fomentar el conocimiento a partir de la experimentación


Conceptualización, creación, diseño, producción de actividades y de recursos didácticos en formato papel o digital innovadores y adaptadas al destinatario.

  • Charlas
  • Talleres
  • Visitas
  • Itinerarios
  • Cuentos
  • Juegos de sobremesa y de gran formato
  • Guión para el alumnado
  • Dosier del profesorado
  • Concursos y dinamizaciones
  • Recursos multijugador
  • Recursos interactivos
  • Geocatching educativo
"Hay que proporcionar a los grupos sociales e individuos la posibilidad de participar activamente en las tareas que tienen como finalidad la resolución de los problemas ambientales." Carta de Belgrado (1975)

Destinatarios de los servicios


  • Centros de enseñanza reglada y no reglada.
  • Entes públicos o instituciones.
  • Fundaciones.
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¿Por qué Lavola?

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